miércoles, 2 de julio de 2008
EEEUUU!!!
HOLA CHICOS COMO VA? ESPERO QUE TODO OK. BUENO, LA VERDAD QUE MUY BIEN TODOS LOS PROYECTOS :D ASI QUE FELICIDADES A TODOS POR QUE TODOS APROBAMOS!!!! :D Y BUE QUERIA SALUDARLOS Y SUPONGO LES SERA UTIL COMO ME RESULTO A MI HACER UN VIDEO EDITADO. LES CUENTO COMO HICE SI?. BUENO, LA VERDAD NO PROBE DE HACER TODO CON UN SOLO PROGRAMA, EMPECE TRABAJANDO CON EL PROGRAMA "SONY- VEGAS 7.0" PERO ESE PROGRAMA NO TENIA PARA INSERTAR TEXTO ASI QUE SEGUI CON EL "NERO 7 PREMIUM" QUE TRAE UN PROGRAMA PARA EDITAR VIDEOS Y ASI LE AGREGUE EL TEXTO CON EL "NERO VISION", PERO IGUALMENTE PUEDEN PROBAR SI CON EL "NERO VISION" PUEDEN HACER TODO EL PROYECTO. ESPERO TAMBIEN LO HAGAN, A MI ME PRODUJO MUCHA SATISFACTION VITE? ASI QUE PODRIAN PROBAR. Y ASI PODEMOS COMPARTIR LA EXPERIENCIA Y SOBRE TODO "MATERIAL" :D . YO YA SUBI MI VIDEITO DE LOS PITUFOS ASI QUE AHI LES PASO EL LINK SOBRE ESO OK??? PAST PERFECT NOS VEMOS CHICOSSSSSS :D
lunes, 30 de junio de 2008
MAS VALE TARDE QUE NUNCA...
HOLA PROFE, SOY EDUARDO (EN EL BLOG DE FERNANDO PORQUE ME OLVIDE LA DIRECCION DEL QUE ME HICE EN SU CLASE, PERO YA QUE FER Y YO TRABAJAMOS JUNTOS DECIDIMOS UTILIZAR EL DE EL).
DISCULPE PERO TANTO POSTERGAMOS LO DEL BLOG QUE AL FINAL LO DEJAMOS PARA LO ULTIMO, PERO BUENO... COMO DICE EL TITULO, MAS VALE TARDE QUE NUNCA!
EN FIN, LE COMENTO SOBRE EL PROCESO DE ELABORACION DEL MATERIAL IMPRESO. PARA SERLE HONESTO, ELEGIMOS EL TEMA POR CONVENIENCIA PORQUE YO LUEGO TENGO QUE DAR UNA CLASE PARA PRACTICA EDUCATIVA IV ABORDANDO EL MISMO TEMA. DE TODOS MODOS ME PARECE QUE FUE UN BUEN TEMA PARA INCLUIR EN NUESTRO MATERIAL IMPRESO PORQUE RESULTA SER UN TIEMPO VERBAL MUY COMPLEJO QUE TIENE EL INGLES (PAST PERFECT).
EL ORDEN DE LOS CONTENIDOS ES MUY PARTICULAR PERO TIENE UNA JUSTIFICACION. DECIDIMOS EMPEZAR POR PRESENTAR UN ARTICULO EN EL QUE SE MUESTRA EL USO DEL TIEMPO VERBAL EN CONTEXTO Y LUEGO RECIEN ABORDAR LA PARTE TEORICA. LO HICIMOS ASI PORQUE EN PRACTICA EDUCATIVA III APRENDIMOS QUE CADA VEZ QUE TENEMOS QUE PRESENTAR UN TIEMPO VERBAL, ES RECOMENDABLE EMPEZAR PRESENTANDOLO CONTEXTUALIZADO PARA QUE LOS CHICOS PUEDAN INFERIR LA FORMA Y DEDUCIR SU USO. LUEGO RECIEN SE ABORDA LA PARTE TEORICA PARA YA DETERMINAR BIEN LA ESTRUCTURA Y LA FUNCION. Y LUEGO OBVIAMENTE LAS ACTIVIDADES PRACTICAS.
USAMOS VARIAS TIPOGRAFIAS PERO AUN ASI LE FALTA UN POCO DE RIQUEZA VISUAL AL TRABAJO. POR ESO DECIDIMOS ACOMPAÑARLO Y RELACIONARLO CON LO DEL MATERIAL AUDIOVISUAL. (SOBRE ESO YA VA A COMENTAR FERNANDO...)
DISCULPE PERO TANTO POSTERGAMOS LO DEL BLOG QUE AL FINAL LO DEJAMOS PARA LO ULTIMO, PERO BUENO... COMO DICE EL TITULO, MAS VALE TARDE QUE NUNCA!
EN FIN, LE COMENTO SOBRE EL PROCESO DE ELABORACION DEL MATERIAL IMPRESO. PARA SERLE HONESTO, ELEGIMOS EL TEMA POR CONVENIENCIA PORQUE YO LUEGO TENGO QUE DAR UNA CLASE PARA PRACTICA EDUCATIVA IV ABORDANDO EL MISMO TEMA. DE TODOS MODOS ME PARECE QUE FUE UN BUEN TEMA PARA INCLUIR EN NUESTRO MATERIAL IMPRESO PORQUE RESULTA SER UN TIEMPO VERBAL MUY COMPLEJO QUE TIENE EL INGLES (PAST PERFECT).
EL ORDEN DE LOS CONTENIDOS ES MUY PARTICULAR PERO TIENE UNA JUSTIFICACION. DECIDIMOS EMPEZAR POR PRESENTAR UN ARTICULO EN EL QUE SE MUESTRA EL USO DEL TIEMPO VERBAL EN CONTEXTO Y LUEGO RECIEN ABORDAR LA PARTE TEORICA. LO HICIMOS ASI PORQUE EN PRACTICA EDUCATIVA III APRENDIMOS QUE CADA VEZ QUE TENEMOS QUE PRESENTAR UN TIEMPO VERBAL, ES RECOMENDABLE EMPEZAR PRESENTANDOLO CONTEXTUALIZADO PARA QUE LOS CHICOS PUEDAN INFERIR LA FORMA Y DEDUCIR SU USO. LUEGO RECIEN SE ABORDA LA PARTE TEORICA PARA YA DETERMINAR BIEN LA ESTRUCTURA Y LA FUNCION. Y LUEGO OBVIAMENTE LAS ACTIVIDADES PRACTICAS.
USAMOS VARIAS TIPOGRAFIAS PERO AUN ASI LE FALTA UN POCO DE RIQUEZA VISUAL AL TRABAJO. POR ESO DECIDIMOS ACOMPAÑARLO Y RELACIONARLO CON LO DEL MATERIAL AUDIOVISUAL. (SOBRE ESO YA VA A COMENTAR FERNANDO...)
Hola a todos! Soy Fern, y si, como decia Eduardo, algo nos demoramos pero estamos con lo esperado para esta ocasión. La opción del material audivisual surgió entre las ideas que teniamos para la presentación pero fue considerado como ultima opción. Las ideas eran de trabajar con imágenes, por ejemplo utilizando series de fotos al estilo fotonovela, historietas o comics para presentarlos con powerpoint y también de trabajar con dibujos diseñados por nosotros para usarlos con el retropoyector. Esta idea de presentar una historia se nos ocurrió por lo que vimos en la teoría sobre materiales impresos con la importancia de la narración. Esto lo consideramos como algo en que lograr contextualizar a quién tenga acceso al material. Sabemos sobre la fuente inmensa de informacion que es la internet para todos, pese a eso no resulto fácil la busqueda de las imágenes esperadas por lo tanto la idea ya apuntaba a los dibujos de nuestro ingenio, ups... . Como no habia imágenes estáticas surgió un "Y POR QUE IMAGENES ESTÁTICAS?" Y bueno pensando que algunos softwares permiten editar videos, pense en seleccionar una serie de fragmentos de algunos videos. POR QUE LOS PITUFOS??? la verdad que podria haber sido cualquier otro video, pero esta vez le tocó a los "suspiritos azules" (según Gargamel). Estos personajes son bastantes amigables, ideales para recordarlos. Las imágenes eran ideales para el proyecto, y aún asi se hizo bastante enriquecedor el considerar narrar una historia con esas imágenes al aportarle el texto en las secuencias. Consideramos tambien el audio en este caso no como elemento para la pronunciacion sino como elemento atrayente al clip. El audio elegido le otorga animación extra al video, lo hace mas animado y la melodia de la música es también bastante fácil de retener en la mente, lo cual ayudará a recordar el tema tratado. No fue una tarea fácil la edición del video pero resultó como se esperaba. Espero sea del agrado para todos como lo fue para nosotros.
domingo, 15 de junio de 2008
Algo Lindo...

Me gustas cuando callas porque estás como ausente,y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.Parece que los ojos se te hubieran voladoy parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas están llenas de mi almaemerges de las cosas, llena del alma mía.Mariposa de sueño, te pareces a mi alma, y te pareces a la palabra melancolía.
Me gustas cuando callas y estás como distante.Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:déjame que me calle con el silencio tuyo.
Déjame que te hable también con tu silencioclaro como una lámpara, simple como un anillo.Eres como la noche, callada y constelada.Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque estás como ausente.Distante y dolorosa como si hubieras muerto.Una palabra entonces, una sonrisa bastan.Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.
Como todas las cosas están llenas de mi almaemerges de las cosas, llena del alma mía.Mariposa de sueño, te pareces a mi alma, y te pareces a la palabra melancolía.
Me gustas cuando callas y estás como distante.Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:déjame que me calle con el silencio tuyo.
Déjame que te hable también con tu silencioclaro como una lámpara, simple como un anillo.Eres como la noche, callada y constelada.Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque estás como ausente.Distante y dolorosa como si hubieras muerto.Una palabra entonces, una sonrisa bastan.Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.
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